已認(rèn)證
教學(xué)特點
課堂詼諧幽默，思維開闊，深受學(xué)生的喜愛，按照物理學(xué)科的幾大模塊，結(jié)合教材內(nèi)容，為學(xué)生系統(tǒng)建立物理知識脈絡(luò)。
教學(xué)經(jīng)驗
德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。陳曉秋把關(guān)心熱愛學(xué)生放在第一位，師生之間一直保持一種和諧的狀態(tài)。
陳曉秋尤其對性格孤僻的學(xué)生，給以特別熱情幫助，恢復(fù)他們的自信，走出自我評價的誤區(qū)。
陳曉秋堅信“只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育”。
陳曉秋多年來對工作兢兢業(yè)業(yè)，不斷的探索創(chuàng)新，始終走在教育教學(xué)改革的前列。
為人謙虛進取，教學(xué)中，贏得了學(xué)生的愛戴，工作中，受到領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚，成為學(xué)科教學(xué)骨干。
教學(xué)成果
多次主持并編寫了初中物理輔導(dǎo)教材與練習(xí)冊。所帶學(xué)生順利考入北京多所市區(qū)重點中學(xué)。代表學(xué)校多次參加各項教學(xué)大賽，多次受上級表彰。
教師語錄
孩子對我的信任與依賴會帶給我快樂;工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可會帶給我快樂;與同事融洽相處，我又會收獲到一份快樂。
