上海石化工業(yè)學校是由原上海石化總廠于1978年創(chuàng)辦的。經過三十多年的發(fā)展，學校已成為一所教育理念先進、實訓裝備一流、教學質量上乘、辦學特色鮮明、職前職后聯(lián)動的“國家級重點中等職業(yè)學校”，先后被評為“國家級重點中等職業(yè)學校”、“上海市現(xiàn)代化標志性職業(yè)技術學校”；先后獲得了“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國職業(yè)指導工作先進學校”、“全國依法治校示范校”、 “2007年全國教育系統(tǒng)先進集體”等光榮稱號以及首屆“黃炎培職業(yè)教育獎”黃炎培優(yōu)秀學校獎。2008年，學校被認定為“石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地”和“上海市中等職業(yè)教育課程教材改革特色實驗學校”。2010年，學校榮獲“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”稱號。2011年，學校正式獲得教育部、人力資源社會保障部、財政部批復，成為首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”建設單位之一。

        學校占地面積150畝，建筑面積7.2萬平方米；學�，F(xiàn)有專任教師228名,其中具有中、高級職稱的教師占85%；目前在冊學生6008名，近三年職業(yè)培訓規(guī)模保持在10000人次左右/年。學校多年來保持“進口旺、出口暢”的良好局面，學生就業(yè)率達98%以上。 　　

        學校堅持把立德樹人作為學校教育教學的首要任務，以“學會做人、學會學習、走向成功”為學生培養(yǎng)總目標，貫徹“善學修德、精技致業(yè)”的校訓精神，強化“人人都是德育工作者”的育人理念，以構建和實施“大德育”框架體系為具體方略，學校學風純正，紀律嚴明；學生崇尚技能，舉止文明。為學生今后擇業(yè)、立業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎，不斷為社會培養(yǎng)和造就一批批知識型、發(fā)展型技能人才。

        學校貼近社會經濟需求，大力推進專業(yè)現(xiàn)代化建設，堅持走品牌化、特色化、差別化專業(yè)發(fā)展之路，做精“化學工藝”專業(yè)，打造一流品牌，做優(yōu)“機電技術應用”專業(yè)，提升示范作用，做特“物流服務與管理”專業(yè)，凸顯錯位發(fā)展，努力打造學校的核心競爭力，逐步形成了以化工類專業(yè)為龍頭，以機電類和財經商貿旅游類專業(yè)為兩翼的專業(yè)布局結構。學校目前設置11個專業(yè)，包括化工類2個：“化學工藝”（下設有機化學工藝、精細化工工藝及高分子工工藝三個專門化）和“環(huán)境監(jiān)測技術”專業(yè)；機電類4個：包括“機電技術應用”、“數(shù)控技術應用”、“計算機及應用”、“電子技術應用”專業(yè)；經貿類5個：包括“旅游服務與管理”（設有涉外旅游專門化）、“電子商務”、“物流服務與管理”（化工物流方向）、“會計”和“商務英語”專業(yè)。其中，“化學工藝”專業(yè)已成為上海市中職系統(tǒng)最受歡迎的特色品牌專業(yè)；“機電技術應用”專業(yè)2002年底被教育部命名為全國中等職業(yè)學校示范性專業(yè)（點）。2004年，教育部確定我校為全國數(shù)控緊缺技能型人才培養(yǎng)培訓基地，“數(shù)控技術應用”成為教育部重點支持建設的專業(yè)。

        學校積極推進校企合作辦學，積極引進國外先進的辦學理念及教學方法，積極構建與國際職業(yè)技術教育接軌的教育教學模式，逐步形成了“訂單培養(yǎng)”、“工學結合”、“頂崗實習”等多種較為成熟的人才培養(yǎng)模式。學校與德國Bayer公司、上海賽科石油化工公司（英國BP占50%股份）、德國贏創(chuàng)公司、BASF公司、美國HUNTSMAN公司、上海石化股份公司、上海氯堿化工公司等國內外知名企業(yè)聯(lián)合辦學，取得了“互惠多贏”的社會效果，受到上級以及社會各界的高度評價。

        近年來，學校加大實訓設施設備的投入，通過新建和改造，在學校的南區(qū)打造了一個建筑總面積近20000平方米的綜合性實驗實訓基地——“上海石化工業(yè)學校實訓基地”。這個基地包括 3個市級“職業(yè)教育開放實訓中心”，即“上海市職業(yè)教育化學工藝開放實訓中心”、“上海市職業(yè)教育數(shù)控技術開放實訓中心”、“上海市職業(yè)教育機電技術應用開放實訓中心”以及2個專業(yè)實訓室，即：物流管理與服務實訓室、旅游服務與管理實訓室。綜合實訓基地總建筑面積近2萬平方米，總投資近億元，總體硬件設施達到上海領先、全國一流的水平�！　�

        學校將繼續(xù)堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以提高質量為重點”，提升內涵，聚焦教育教學改革，調整、優(yōu)化辦學結構和辦學模式，做精、做優(yōu)、做特學歷教育，做大、做強、做實職業(yè)教育；拓展外延，持續(xù)深化校企合作，繼續(xù)推進創(chuàng)建全國示范性中等職業(yè)學校工作，努力實現(xiàn)學校高位發(fā)展、科學發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。