北京師范大學(xué)書法系教授、博士生導(dǎo)師倪文東認(rèn)為我國現(xiàn)在高等書法教育最大的問題就是書法教育基礎(chǔ)課程的缺乏。沒有像老一輩書法教育家如陸維釗、潘天壽、沙孟海、啟功先生一樣，接受了傳統(tǒng)的私塾教育，寫字、畫畫、臨帖這些書法基礎(chǔ)都沒有問題。而現(xiàn)在的書法在高校中屬于三級學(xué)科，本科四年主要是打基礎(chǔ)，學(xué)生要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的書學(xué)、書法理論、書法史、碑帖學(xué)、文字學(xué)、古代漢語綜合的知識修養(yǎng)，把基礎(chǔ)打好。

倪文東教授認(rèn)為，對于書法系本科生來說，四年的基礎(chǔ)打不好，更不用談什么創(chuàng)新了，至于真正的創(chuàng)新恐怕要等到讀碩士、讀博士甚至畢業(yè)后走上社會才行。倪教授表示，只有書法基礎(chǔ)打好了，才可以創(chuàng)新。至于創(chuàng)新是否能創(chuàng)好，他表示，與古人相比，我們現(xiàn)在生存的社會文化環(huán)境有所不同，現(xiàn)在科技高度發(fā)展，鍵盤文化和毛筆書寫文化有沖突，而且年輕人已不大閱讀紙質(zhì)書籍了，以網(wǎng)絡(luò)閱讀居多，這種狀態(tài)對書法的傳承與創(chuàng)新是有沖擊的。

此前，倪文東教授還談到了如何傳承古老的書法傳統(tǒng)的問題，他認(rèn)為學(xué)習(xí)書法要取法要乎古，學(xué)習(xí)肯定要從傳統(tǒng)的書法規(guī)范入手，把基本功打好，然后才能追求更高的東西，要把這個關(guān)系處理好。