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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標(biāo)準聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓(xùn)認證中心授權(quán)的培訓(xùn)認證機構(gòu)[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
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現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決(上海,11月21-22日)
2019/9/2 8:27:23 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決(上海,11月21-22日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2019年11月21-22日
【培訓(xùn)地點】上海
【培訓(xùn)對象】質(zhì)量工程師、工藝工程師、維護工程師、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長。

【課程背景】
質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,超過90%的對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題。雖然通過了ISO質(zhì)量體系認證,各種質(zhì)量文件也齊全,但并非意味著質(zhì)量問題就高枕無憂,報廢返工在生產(chǎn)線上往往層出不窮,因質(zhì)量問題造成的成本損失居高不下,現(xiàn)場管理人員與工程師深受其擾。
您是否為下屬缺乏問題意識而苦惱不已?
您是否為下屬缺乏問題分析與解決能力,事事請示,依賴主管而忙碌不已?
您是否為生產(chǎn)線上問題屢發(fā)不止而憂心忡忡?
您是否為解決問題時,大家憑各自經(jīng)驗爭論不止,缺乏共同語言而煩惱不已?
本課程就是針對以上各種狀況而設(shè)計。不同于以往質(zhì)量培訓(xùn)的是,本課程精選了具體的實用技能,更接近于生產(chǎn)制造型企業(yè)質(zhì)量問題的特點。

【課程特色:
課程結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴密、解決質(zhì)量問題的工具實用,學(xué)員當(dāng)場吸收實用經(jīng)驗,具有很強的實戰(zhàn)性。授課方式多元化,如:講演、小組研討、個案研究、角色扮演、活動練習(xí)等,課堂氣氛活躍,參與性、互動性極強,讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

【課程收獲】
1、學(xué)會認識和定義不同的問題;
2、掌握運用數(shù)據(jù)準確描述問題的方法;
3、掌握問題的原因分析方法,并找出合適的解決措施;
4、掌握問題的控制方法,建立起問題解決的文化。

【課程大綱】
一、課程導(dǎo)入
問題改善的困惑
波動的現(xiàn)實
改善的困惑
課程結(jié)構(gòu)介紹
學(xué)習(xí)小組建立
培訓(xùn)期望

二、問題概述
什么是問題
練習(xí):現(xiàn)場實際問題選擇
案例討論:一個慘痛的教訓(xùn)
無效解決問題的特征
有效解決問題的特征
問題意識
解決問題的素質(zhì)要求
結(jié)構(gòu)化解決的問題的方法(8D、PDCA、DMAIC)
團隊的發(fā)展歷程

三、清晰地定義問題
為什么要定義問題
定義量化指標(biāo)
問題陳述
目標(biāo)陳述
練習(xí):問題陳述與目標(biāo)陳述練習(xí)

四、測量焦點問題的現(xiàn)狀
問題聚焦的必要性
確定問題的焦點
檢查表與分層法
柏拉圖的制作
柏拉圖練習(xí)
統(tǒng)計基礎(chǔ)知識
練習(xí):數(shù)據(jù)正態(tài)性檢驗
焦點問題的現(xiàn)狀分析:過程能力分析
波動的類型
合理子組原則區(qū)分短期波動和長期波動
過程能力指標(biāo):CP、CPK、PP、PPK
案例演示:過程能力計算
過程能力分析練習(xí)
練習(xí):焦點問題現(xiàn)狀數(shù)據(jù)收集計劃

五、分析和驗證問題的根本原因
挖掘潛在的根本原因:因果圖
因果圖練習(xí):實際問題原因挖掘
挖掘潛在的根本原因:變量流程圖
變量流程圖練習(xí)
驗證根本原因:常用圖形工具
常用圖形工具練習(xí)
因子分析計劃
因子分析計劃練習(xí):根據(jù)實際問題制作因子分析計劃

六、改善根本原因
挖掘潛在的根本原因解決方案
挖掘潛在的根本原因解決方案練習(xí)
篩選潛在的根本原因的解決方案:方案選擇矩陣
方案選擇矩陣練習(xí)
行動計劃
行動計劃練習(xí)

七、效果評估和維持改善成果
改善成果確認:趨勢圖、柏拉圖
建立有效的控制系統(tǒng)
固化改善成果的工具:防差錯、控制圖

八、總結(jié)與回顧
分析與解決問題的方法和工具回顧
學(xué)員行動計劃
學(xué)習(xí)小組評比
培訓(xùn)效果評價

【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費3980元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))


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      張躍華
      方向:更多管理研修
      資深培訓(xùn)師,營銷實戰(zhàn)專家,中國品牌研究院研究員,特聘專家。《銷售與市場》資源中心專家講師。曾在多家集團公司擔(dān)任、營銷總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長助理等職務(wù)。系"情感營銷"“終端...