自學考試與其他的成人教育形式存在極大的不同，沒有學制的要求，報讀的考生什么時候考完，什么時候就能申請畢業(yè)，所以能不能拿到自學考試畢業(yè)證書，主要是看考生自己，想要通過自學考試，考生需要掌握一些學習境界，幫助自己更好的進行學習以及知識的掌握。

自學考試第一層學習境界：苦學。

提起學習就講"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。

長期下去，對學習必然產(chǎn)生了一種恐懼感，從而滋生了厭學的情緒，結(jié)果，在他們那里，學習變成了一種苦差事。

自學考試第二層學習境界：好學。

所謂"知之者不如好之者"，達到這種境界的同學，學習興趣對學習起到重大的推動作用。對學習的如饑似渴，常常注到廢寢忘食的地步。

他們的學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度常使他們能取得好的成績，而好的成績又使他們對學習產(chǎn)生更濃的興趣，形成學習中的良性循環(huán)。

自學考試第三層學習境界：會學。

學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

在自學考試報讀的考生中，第一層居多，第二層為少數(shù)，第三層次更少。

自考生應當明確，學習的一個重要目標就是要學會學習，這也是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求。

對于已經(jīng)報讀自學考試的考生來說，在學習中應追求更高的學習境界，使學習成為一件愉快的事，在輕輕松松中學好各門功課，通過自學考試所有考試課程，順利獲得自學考試畢業(yè)證書。